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掌上綜素 v3.230328

掌上綜素 5.0
好玩787 坑爹4
  • 掌上綜素是一款十分好用的學(xué)習(xí)類軟件。掌上綜素這款app讓學(xué)生與老師之間相互交流學(xué)生通過平臺也可以查詢到最全面的信息,不需要擔(dān)心會泄露個(gè)人的隱私情況,這款軟件可以為教師提供非常便捷的線上素質(zhì)評價(jià)功能,更方便了去了解學(xué)生的素質(zhì)考核。掌上綜素中用戶可以在這里規(guī)范自己的行為,還可以檢測心理健康,可以讓孩子參與測試,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。該軟件提供了全面的綜合素質(zhì)評價(jià)數(shù)據(jù)學(xué)業(yè)水平,是全方面的對青少年教學(xué)質(zhì)量一個(gè)測評,無論是家長、學(xué)生還是老師都是可以在該平臺上進(jìn)行查看內(nèi)容哦,需要的用戶就來下載吧。
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  • 標(biāo)簽: 掌上綜素 教育 學(xué)習(xí) 測試
  • 更新時(shí)間:2024-05-01 10:39:31
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掌上綜素是一款十分好用的學(xué)習(xí)類軟件。掌上綜素這款app讓學(xué)生與老師之間相互交流學(xué)生通過平臺也可以查詢到最全面的信息,不需要擔(dān)心會泄露個(gè)人的隱私情況,這款軟件可以為教師提供非常便捷的線上素質(zhì)評價(jià)功能,更方便了去了解學(xué)生的素質(zhì)考核。掌上綜素中用戶可以在這里規(guī)范自己的行為,還可以檢測心理健康,可以讓孩子參與測試,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。該軟件提供了全面的綜合素質(zhì)評價(jià)數(shù)據(jù)學(xué)業(yè)水平,是全方面的對青少年教學(xué)質(zhì)量一個(gè)測評,無論是家長、學(xué)生還是老師都是可以在該平臺上進(jìn)行查看內(nèi)容哦,需要的用戶就來下載吧。

掌上綜素介紹

掌上綜素是記錄和評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的電子平臺系統(tǒng),該系統(tǒng)內(nèi)置了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u價(jià)指標(biāo),從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五大維度對學(xué)生的綜合素質(zhì)水平進(jìn)行評價(jià)。

掌上綜素

掌上綜素背景

相信很多學(xué)生應(yīng)該都聽說過這款綜合素質(zhì)電子平臺——掌上綜素吧?它是一款記錄和評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的電子平臺系統(tǒng),該系統(tǒng)內(nèi)置了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u價(jià)指標(biāo),從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五大維度對學(xué)生的綜合素質(zhì)水平進(jìn)行評價(jià)。在這里學(xué)生需要填寫一個(gè)考卷,來檢測自己的素質(zhì)水平,寫好后可以給老師檢測審核,得到對應(yīng)的分?jǐn)?shù),然后老師將會對你的分?jǐn)?shù)繼續(xù)解析,從而來更好的幫助你的平時(shí)的習(xí)慣和素質(zhì)。同時(shí),不僅僅只有老師評價(jià)學(xué)生這么簡單,還可以與老是通過自評、互評來對課堂進(jìn)行評價(jià),從而得到綜合素評分,有了它我們能夠更加直觀的看出我們平時(shí)生活中的各種不足,從而提升我們自己的個(gè)人魅力和素質(zhì)。還不趕緊下載起來吧。

掌上綜素想必大家都用過吧,它的全稱是初中生綜合素質(zhì)評價(jià)電子平臺,是一款記錄和評價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的電子平臺系統(tǒng),該系統(tǒng)內(nèi)置了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u價(jià)指標(biāo),從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五大維度對學(xué)生的綜合素質(zhì)水平進(jìn)行評價(jià)。在教育信息化2.0行動背景下,信息技術(shù)已成為教育深度變革的內(nèi)生變量,新的信息技術(shù)發(fā)展將為提升教育治理能力,變革教育評價(jià)機(jī)制,構(gòu)建教育體系提供有力支撐。為了適應(yīng)教育的變革,慢慢的也就有了現(xiàn)在這款掌上綜素,中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子平臺通過分析學(xué)生學(xué)習(xí)過程及成果形成履歷記錄,輔以學(xué)生本人、同學(xué)、家長、教師等多方評價(jià)形成學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子檔案,作為學(xué)生生涯指導(dǎo)和升學(xué)的數(shù)據(jù)依據(jù)。APP內(nèi)還有在線課程資源平臺可以對教師的板書、講課內(nèi)容進(jìn)行全程無干擾錄制,學(xué)生可以在不同的時(shí)空進(jìn)入名師課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到“讓課程再遠(yuǎn)也能看得見,再多也能記得全,再久也能查得到”的效果。尤其是在疫情背景下,在線課程資源平臺還可以幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程授課,切實(shí)落實(shí)教育部部署的“停課不停學(xué)”的重大方針。

掌上綜素是為初中生打造的一款綜合素質(zhì)評價(jià)電子平臺,其中內(nèi)置了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u價(jià)指標(biāo),從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐五大維度對學(xué)生的綜合素質(zhì)水平進(jìn)行評價(jià),為學(xué)生的生涯規(guī)劃和升學(xué)提供了有力支撐。除了綜合素質(zhì)評價(jià)方面的功能外,掌上綜素還具有在線課程資源平臺,教師可以在平臺上錄制板書和講課內(nèi)容,學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)入名師課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)??傊?,掌上綜素作為一款優(yōu)秀的綜合素質(zhì)評價(jià)工具,它將給學(xué)生帶來更好的展示自己綜合素質(zhì)的機(jī)會,也為老師們更好地了解學(xué)生提供了重要依據(jù)。如果你是一名中小學(xué)生或者是老師,我強(qiáng)烈建議你下載這款應(yīng)用,并認(rèn)真使用它來記錄和提升自己的綜合素質(zhì)。=

掌上綜素

掌上綜素綜合素質(zhì)測評管理

綜合素質(zhì)是指一個(gè)人的知識水平、道德修養(yǎng)以及各種能力等方面的綜合素養(yǎng)。人的綜合素質(zhì)的全面提高是社會發(fā)展的一般要求和趨勢,尤其是當(dāng)前人類即將邁入知識經(jīng)濟(jì)社會,提高人的綜合素質(zhì)尤為迫切。

所謂綜合素質(zhì),主要是指思想道德素質(zhì)、專業(yè)知識素質(zhì)和身體與心理素質(zhì)等。

綜合素質(zhì)是指人的思想、文化、身體及心理等方面素質(zhì),包涵了科技教育、文化體育、衛(wèi)生保健和精神文明建設(shè)等主要內(nèi)容。

綜合素質(zhì)是指政治立場、科學(xué)文化知識、身體素質(zhì)、實(shí)踐能力等諸方面因索的綜合。人的主體性發(fā)展實(shí)質(zhì)上是指人的各種能力和力量的綜合發(fā)展,它不僅包括人的理性因素,還包括人的各種非理性因素。

掌上綜素

掌上綜素特點(diǎn)

高度靈活的產(chǎn)品化設(shè)計(jì):從評價(jià)方案、評價(jià)方法、評價(jià)規(guī)則算法、評價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)等全面支持用戶自定義。

科學(xué)量化評價(jià):針對不同的評價(jià)方法,產(chǎn)品采取了不同的科學(xué)量化策略,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可以生成等第評價(jià)結(jié)果。

用戶價(jià)值突出:把學(xué)校日常教學(xué)管理融入評價(jià)方法之中,以管帶評、以評促進(jìn),細(xì)致深入,真正做到突出學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

標(biāo)準(zhǔn)化評價(jià)方法:從錯綜繁雜的業(yè)務(wù)中總結(jié)若干標(biāo)準(zhǔn)化評價(jià)方法,適配于大多數(shù)學(xué)校,包括:寫實(shí)記錄、民主評價(jià)、榮譽(yù)班集體、課堂表現(xiàn)等評價(jià)方法。

掌上綜素

掌上綜素功能

理念

育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展

使命

讓教育看得見!

愿景

記錄0-22歲個(gè)體能力數(shù)據(jù)變化,助力成長。

掌上綜素說明

我認(rèn)為自己能用du心主動按時(shí)按量的完成分zhi配到的社會實(shí)踐任務(wù)。dao按照任務(wù)要求,在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時(shí)向組長匯報(bào)。

我是一位正直坦率,有職責(zé)感和正義感的學(xué)生。并且性情開朗,關(guān)心群眾,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦,有頑強(qiáng)的斗志。有正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

對老師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學(xué)生與老師之間的關(guān)系,用心參加班級活動,組織潛力強(qiáng)。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

我認(rèn)為自己對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認(rèn)真聽講課下按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。應(yīng)對學(xué)習(xí)中遇到的困難,想盡辦法透過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,十分熱愛學(xué)習(xí)。

掌上綜素亮點(diǎn)

該平臺中學(xué)生可以自行提交能夠反映自己綜合素質(zhì)水平的寫實(shí)記錄,經(jīng)過教師的審核后即可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

教師可以提交學(xué)生團(tuán)體性寫實(shí)記錄,來證明和評價(jià)所帶領(lǐng)學(xué)生在團(tuán)體活動的的表現(xiàn)。

另外,學(xué)生、教師可以通過自評、互評的方式對每位學(xué)生的課堂表現(xiàn)和衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行等級評價(jià),經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析得出相應(yīng)的綜合素質(zhì)評分。

為了增加評價(jià)過程的娛樂性和互動性,系統(tǒng)中增加了寫實(shí)記錄“圈子”功能,教師和同學(xué)可以相互評價(jià)和點(diǎn)贊他人的寫實(shí)記錄,讓學(xué)生在綜合素質(zhì)活動評價(jià)中能夠相互激勵共同成長。

另外,該平臺中還支持大數(shù)據(jù)分析需求,學(xué)生的各項(xiàng)綜合素質(zhì)材料匯總之后可以從多個(gè)角度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,為教育管理部門提供重要的決策依據(jù)。

掌上綜素內(nèi)容

標(biāo)準(zhǔn)化評價(jià)方法:

從錯綜繁雜的業(yè)務(wù)中總結(jié)若干標(biāo)準(zhǔn)化評價(jià)方法,適配于大多數(shù)學(xué)校,包括:寫實(shí)記錄、民主評價(jià)、榮譽(yù)班集體、課堂表現(xiàn)等評價(jià)方法。

科學(xué)量化評價(jià):

針對不同的評價(jià)方法,產(chǎn)品采取了不同的科學(xué)量化策略,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可以生成等第評價(jià)結(jié)果。

用戶價(jià)值突出:

把學(xué)校日常教學(xué)管理融入評價(jià)方法之中,以管帶評、以評促進(jìn),細(xì)致深入,真正做到突出學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

高度靈活的產(chǎn)品化設(shè)計(jì):

從評價(jià)方案、評價(jià)方法、評價(jià)規(guī)則算法、評價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)等全面支持用戶自定義。

掌上綜素測評

用戶能夠及時(shí)進(jìn)行素質(zhì)分析,帶來良好的綜合素質(zhì)測評服務(wù)。

能提高學(xué)生對綜合素質(zhì)的重視程度,也能有效加強(qiáng)各種學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

營造了良好的網(wǎng)絡(luò)教育氛圍,多種學(xué)習(xí)功能也非常強(qiáng)大。

我認(rèn)為自己能用du心主動按時(shí)按量的完成分zhi配到的社會實(shí)踐任務(wù)。dao按照任務(wù)要求,在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時(shí)向組長匯報(bào)。

掌上綜素優(yōu)點(diǎn)

1、通過推進(jìn)素質(zhì)教育的方式讓學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知、社會認(rèn)知等;

2、包含豐富的熱門話題,學(xué)生在使用軟件的時(shí)候可參與話題互動;

3、通過自評、互評、師評等點(diǎn)評模式進(jìn)行知識測評,掌握學(xué)習(xí)情況;

4、有著大量精彩實(shí)操活動,隨時(shí)隨地都能在這里進(jìn)行實(shí)操體驗(yàn);

5、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的成績標(biāo)磚模式,更注重學(xué)生的身心健康和體能發(fā)展;

6、查詢綜合素質(zhì)檔案評語,讓學(xué)生自己也能查詢自己的學(xué)習(xí)情況。

掌上綜素密碼怎么找回

1、首先下載好本站的掌上綜素

2、進(jìn)入登錄頁面,不知道密碼無所謂進(jìn)行賬號密碼輸入,點(diǎn)擊確認(rèn)。

3、輸入錯誤密碼后,系統(tǒng)會自動識別,讓你進(jìn)行密碼找回功能。

此時(shí)會要求你輸入你的驗(yàn)證碼及注冊時(shí)的安全問題答案,輸入即可。

掌上綜素軟件特點(diǎn)

1、可以更好的知曉關(guān)于素質(zhì)教育的各類信息,了解不同的信息服務(wù)也會非常的方便。

2、更好的進(jìn)行不同的素質(zhì)提升,讓你了解不同的功能信息也會非常的快捷。

3、隨時(shí)進(jìn)行各類成績數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),享受到不同的管理服務(wù)所在。

4、了解不同的素質(zhì)操作服務(wù),隨時(shí)在線查看不同的管理服務(wù)信息所在。

5、更好的知曉不同的功能信息,用戶了解各類素質(zhì)教育服務(wù)在里面。

6、提供了多種不同的素質(zhì)教育的活動,讓學(xué)生隨時(shí)在線參加也會非常的方便。

7、了解不同的功能信息,很全面的信息及時(shí)的知曉,更好的知曉不同的管理服務(wù)所在。

掌上綜素怎么做內(nèi)容

寫作思路:首先詳細(xì)的闡述一下什么是掌上綜素,掌上綜素對于人們生活的作用和意見,在做出具體的行動和正確的認(rèn)識自我。

1、用心主動按時(shí)按量的完成分配到的社會實(shí)踐任務(wù)。按照任務(wù)要求,在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時(shí)向組長匯報(bào)。

在進(jìn)行社會實(shí)踐的過程中,我的合作與交流潛力都有所提高,同時(shí)進(jìn)一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的潛力有所提高。性格開朗大方,對待同學(xué)主動熱情對待老師尊敬有禮。

2、我是一位正直坦率,有職責(zé)感和正義感的學(xué)生。并且性情開朗,關(guān)心群眾,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦,有頑強(qiáng)的斗志。有正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

對老師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學(xué)生與老師之間的關(guān)系,用心參加班級活動,組織潛力強(qiáng)。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

3、我認(rèn)為自己對待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認(rèn)真聽講課下按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。應(yīng)對學(xué)習(xí)中遇到的困難,想盡辦法透過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,十分熱愛學(xué)習(xí)。

掌上綜素功能說明

一、學(xué)生-關(guān)注部分

1、出勤率

2、心理測評

3、學(xué)生評語

4、課堂評價(jià)

5、衛(wèi)生評價(jià)

6、健康知識測評

7、健康知識-增加查看詳情

8、體質(zhì)測驗(yàn):增加查看詳情

二、學(xué)生-我的部分

1、我的檔案

2、我的信用

三、老師-關(guān)注部分

1、老師出勤率

3、健康知識-增加查看詳情

4、體質(zhì)測驗(yàn):增加查看詳情

5、學(xué)生檔案

掌上綜素小編結(jié)論

掌上綜素一款非常好用的學(xué)習(xí)教育平臺

詳細(xì)信息

  • 文件大?。?/span>27.8MB
  • 當(dāng)前版本:v3.230328

軟件截圖

  • 掌上綜素圖1
  • 掌上綜素圖2
  • 掌上綜素圖3
  • 掌上綜素圖4
  • 掌上綜素圖5

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掌上綜素是專為記錄學(xué)生的綜合素質(zhì)打造的管理平臺,具有豐富的功能更有便捷的操作方式,可以實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生之間進(jìn)行互相評價(jià),不斷的促進(jìn)老師的教育教學(xué)素質(zhì),也能為各位學(xué)生真實(shí)的進(jìn)行評價(jià),能夠記錄管理學(xué)生的學(xué)習(xí)信息以及身體的相關(guān)狀況,及時(shí)的掌握學(xué)生的整體狀況幫助老師更好的教育管理,是老師和學(xué)生的好幫手哦,需要的用戶就來下載吧。

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